增趣 重序 求得——浅谈合作学习的有效性

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在当下越来越趋于融合的社会环境中,一个人如果不知如何对话.不能顺畅沟通,不会融洽合作.那就必然会游离在群体之外.成为孤独的局外人。学习求知也是如此.在新课程的背景下.课堂中的教与学日益强调平等与民主.对话、沟通与合作应该成为求知的主要形式。
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