高校财会专业课程信息化教学模式研究

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随着信息科技的不断发展,我国信息技术已经融入各个领域。信息技术的出现,不仅提高了人们的工作效率,也大大促进了教育体系的快速发展。对于高校财会专业教学而言,信息技术的出现能完善传统的教学体系,有效丰富课堂教学环境。在该体系下,要求教师要不断改革和创新,突出实践教学的特点与优势。本文针对高校财会专业课程信息化教学模式进行研究,分析了信息化教学创新的必要性,提出了一体化教学网络平台建设、构建双层次递进式的学习体系、提升环境模拟实践教学水平等教学改革途径。本研究旨在为高校财会专业信息化教学改革、教学模式等相关研究
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