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在我们的小学英语教学中，创设和谐的教学氛围，有效地构建愉悦的教学情境，使教学内容深深地触及学生的心灵深处，诱导学生把学习新知的压力变为探求新知的动力，是提高课堂教学效率的重要手段。下面我就结合自己这几年的教学实践，来谈谈我的英语课堂教学是如何进行导课的。
“导”是小学英语词汇情境教学的关键 ——小学英语词汇情境教学导课环节初探
【摘 要】
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在我们的小学英语教学中，创设和谐的教学氛围，有效地构建愉悦的教学情境，使教学内容深深地触及学生的心灵深处，诱导学生把学习新知的压力变为探求新知的动力，是提高课堂教学效率的
【机 构】
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仁怀市实验小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2019年1期
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