初中语文阅读教学中文本细读的有效策略研究

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在初中语文教学过程中,阅读教学是非常重要的组成部分,也是提升学生语文综合素养最重要的手段。伴随着素质教育改革的进一步推进,对其阅读教学的要求也变得越来越高。所以,这就要求相关教师应该要在相应教学目标和教学现状的基础上,加强阅读教学当中的文本细读,重视学生在阅读当中的具体感受与体验,以此确保师生记忆文本之间能够实现有效的交流,最终提升基本的教学质量。
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