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摘
创设问题在高中数学教学中的策略与技巧
【摘 要】
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摘 要：在数学思维教育中，人们看重的是数学思维方式和数学能力。培养学生的问题意识就是培养学生的数学思维方式，它是指在教学过程中，通过学生个体在认知活动中，产生一种怀疑、困惑、和探索的心理倾向，是创新型人才的必备素质。教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。在国外，不少国家把培养学生的问题意识作为评价一堂成功课堂教学的重要指标，他们的课堂是一种充满问题的课堂，他们的教学过程是一种“提问式的教学
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年8期
其他文献
第二次反法同盟战争期间，为了抄近路进入意大利，拿破仑率领四万大军越过阿尔卑斯山的圣伯纳隘口。为此，拿破仑的首席画师雅克·路易·大卫于1800年根据这一史实创作了《跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘口的拿破仑》，并在画中美化了拿破仑，极力渲染他的英雄气魄。 从图中可以看出，拿破仑与战马同处在画的中心，也在两条对角线的中心点上。这种对角线式构图的最大作用是能够增强画面的动感。相反，如果大卫没有将画面倾斜30度，
关键词 中华传统文化，文治教化，教育思想，教育实践 中图分类号 G63 文献标识码B 文章编号0457-6241（2018）09-0009-06 布鲁纳在《教育文化》中认为，教育实质是以文化“化人”。将教育提升至文化高度，从文化育人视角实施教育，方能真正体现教育本质。中华传统文化，以其博大精深的内涵，追求超越的旨趣，灵活多样又重点突出的方略，为中学历史教育提供了无穷的养料。同时，教育还是传承与
人们生病都要吃药。这不，我也客串了一次小医生，还给妈妈开了两张特别的处方：没有药的处方。 天，我见妈妈呆呆地坐在沙发上，不时唉声叹气，一会儿拍拍脑袋，一会儿又捶捶背，眉头皱成了浅浅的“王”字。看来妈妈生病了，而且很严重。我模仿大夫的口气问：“妈妈，您怎么了?”妈妈痛苦地说明了她的病情与原因。原来，妈妈得的是心病。作为“医生”，定要把病情记在病历上。 病情one：担心 我家居住的回龙湾
摘 要：信息网络的发展一方面极大提高了作品复制和传播的速度，另一方面也急剧的降低了版权侵权的难度，网络环境下的版权侵权现象愈演愈烈。作为互联网环境中必不可少的一方，网络服务提供者在这个环节中不可避免的扮演着一个重要的角色，而版权侵权也直接导致了权利人与侵权者之间的利益不平衡。因此，网络服务提供者这一重要的角色在维护网络环境下权利人和用户的利益平衡的关键作用就显得越发重要。本文从避风港原则的概念出发
[摘 要：“联想是创新的基础，创新催化神奇。”在小学数学应用题教学中经常诱导学生进行联想，可以增强学生的创新意识，提高学生的创新能力。本文通过结合教学实例，从“由条件引发联想，培养思维的发散性；根据数量关系指导联想，培养思维的灵活性；抓关键句引导联想，培养思维的求异性；通过转化发挥联想，培养思维的独创性；通过变式展开联想，培养思维的深刻性”五方面论述了联想在应用题教学中的应用。 关键词：联想；发
[摘 要：教师在具体的操作过程中能结合本地、本园、本班幼儿以及教师自身的实际情况和需要来选择主题、设计活动方案并组织与实施，这样有助于教师主动积极且富有创造性地开展工作。 关键词：组织;实施;幼儿园;主题式;课程] 《纲要》中指出：“幼儿园的教育内容是全面、启蒙性的。各领域的内容互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。”“幼儿园的教育活动是教师以多种形式，有目
一、确保社区体育指导员持证上岗 没有相关资质的体育爱好者，无论他多么优秀，作為学校也不能允许他进校指导学生。譬如，社区游泳教练进校园教授游泳，校方不仅要验证他的游泳技术水平和讲解的能力，更要注重他有没有水上事故救生的培训专业证书。近年来，因为游泳课出现溺水导致意外死亡的案例屡见不鲜，因此，必须做好一切安全预案，这其中就包括游泳教练不但需要专业技术能力，更需要具备水上救生能力和紧急避险救助的能力。
美国建立之初，政界对国家发展方向有不同的主张。有人认为工业化是大势所趋，应该走“工商立国”之路;有人认为西欧的工业化和城市化缺点突出，应走“农业立国”之路。直到一场突如其来的流行病终止了这场争论。究竟是什么流行病呢？这要从美国临时首都费城说起。 位于美国宾夕法尼亚州东南部的费城交通方便、贸易發达，是18世纪美国的政治经济中心。因此，在正式首都华盛顿建成之前，费城是美国的临时首都。随着临时首都功能
摘 要：对歌曲《望乡词》的演唱技巧进行研究，就歌曲的处理及情感表达进行论述，使演唱者更加完美的诠释艺术歌曲。 关键词：艺术歌曲;《望乡词》;演唱技巧;舞台实践 中国艺术歌曲的创作开始时的表现形式都是借鉴外国艺术歌曲的表现手法，但同时又注重我国的民族语言、民族情感和民族气质表达方式相结合等特点，是我国艺术歌曲创作的开拓者们留下的优秀传统。由陆在易先生创作的男中音艺术歌曲《望乡词》，具有极高的艺术