在语文教学中培养学生质疑问难的能力

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《义务教育语文课程标准》要求:“语文课必须要关注学生不同的学习需求,关注学生的个体差异,根据语文课程的特点,结合学生身心发展规律,激发学生的求知欲、好奇心。”在开展小学语文教学时,教师要根据学生的生理、心理发展的特点,在学生原有知识的基础上,激发学生的求知欲,鼓励学生提出问题,教师要教给学生质疑的方法,并适时对学生质疑的问题进行引导,让学生得出正确的判断,最终让学生养成敢于质疑、善于质疑的良好学 The standard of compulsory education Chinese Curriculum requires: “Chinese class must pay attention to students ’different learning needs, pay attention to the individual differences of students, according to the characteristics of Chinese courses, combined with the laws of physical and mental development of students to stimulate students’ curiosity and curiosity.” "In carrying out primary Chinese teaching, teachers should be based on the students ’physiological and psychological development characteristics, based on the original knowledge of students, stimulate students’ curiosity, encourage students to ask questions, teachers should teach students to question the method and Timely question the students to guide the problem, so that students come to the right judgments, and ultimately allow students to develop daring to question, good at questioning good
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