以实践为导向构建“大学生职业生涯规划”课程体系——以苏州大学文正学院为例

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现有的“大学生职业生涯规划”课程设计缺乏层次化和体系化、重理论轻实践,无法满足学生日益增长的生涯成长需求和客观需要.以实践为导向重新构建“大学生职业生涯规划”课程体系势在必行.
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