【摘 要】
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人工智能在思想政治教育中的现实应用已经起步。作为最前沿的现代信息技术,人工智能在思想政治教育中不仅仅是简单的技术工具,还是一个能像人一样思考且合理思考、像人一样行动且合理行动的思想政治教育"行动者"。人工智能的二重性催生了思想政治教育发展的新环境,使思想政治教育面临"引诱""遮蔽"和"废心"的风险。为应对人工智能造成的意识形态风险,政府必须矫正技术导向,以主流价值观引领人工智能;要加强协同合作,用
【基金项目】
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天津市研究生科研创新项目“习近平关于时代新人与青年教育的重要论述研究”（2019YJSB020）； 南开大学2019年度大学生思想政治教育专项课题“新时代习近平关于青年工作重要思想研究”（NKSZJYKT2019—Y002）阶段性成果；
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人工智能在思想政治教育中的现实应用已经起步。作为最前沿的现代信息技术,人工智能在思想政治教育中不仅仅是简单的技术工具,还是一个能像人一样思考且合理思考、像人一样行动且合理行动的思想政治教育"行动者"。人工智能的二重性催生了思想政治教育发展的新环境,使思想政治教育面临"引诱""遮蔽"和"废心"的风险。为应对人工智能造成的意识形态风险,政府必须矫正技术导向,以主流价值观引领人工智能;要加强协同合作,用思想政治教育者智慧弥补工具理性的缺陷;要普及"智能"素养,增强受教育者的批判能力。
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