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先进的教育教学评价理念,需要先进的评价措施配套,考试评分方式就是其中的重点.“差点评分”“商数评分”就是顺应时代的呼唤而进行的相应改革.教师在评分过程中,应该灵活赋分、分步赋分、宽松赋分,让评分服务学生发展.试卷评分方式的改变,折射出教师教育教学理念的更替.在学生核心素养养成教育中,让评分具有温情,才是考试应有之义.