加强大学生体育理论学习与实践能力培养(下)——评《大学体育理论与实践》

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长期以来,由于受传统体育教育思想的影响,我国高校体育教育存在着诸多问题。第一,大部分高校体育教师过分强调教学结果,轻视了教学过程。这使体育教育呈现一刀切的局面,任课教师为了达到校方下达的教学成果目标,便采用同一种方式教育所有的学生,以期用最快的速度达标,而不管学生愿不愿意、喜不喜欢。
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