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一、课程改革不是换一套教科书新课改的核心是以提高国民素质为宗旨，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。新的课程标准需要新的教材，更需要以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法。关键是要转变教育观念，没有新的教育观念做支撑，再好的教材教起来也会穿新鞋走老路。所以改变现实的教学方法，是课程改革的主要任务。