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随着经济发展处于新常态,产业结构面临转型升级,经济发展更加追求质量,培养具有“工匠精神”的人才成为社会的共识.高职商科教育也要根据新科技、新产业的特点,培养具有“工匠精神”的商科人才,并从职业标准、专业实践和职业道德三个方面阐述了培养具有“新工匠精神”商科人才的路径.
经济“新常态”背景下高职商科人才r“新工匠精神”培养路径研究
【摘 要】
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随着经济发展处于新常态,产业结构面临转型升级,经济发展更加追求质量,培养具有“工匠精神”的人才成为社会的共识.高职商科教育也要根据新科技、新产业的特点,培养具有“工
【机 构】
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河南职业技术学院,河南 郑州 450000
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年28期
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