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责任心也叫责任感，它是健全人格的重要组成部分，是道德教育的前提。责任感这一道德品质的形成，是要经过一个道德认识的启蒙到道德情感的激发，再到道德习惯的养成过程。其中，增强学生对责任感的认识是培养学生责任心的第一环节。著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。”对小学生而言，责任心强，不仅学习自觉努力，勤于思考，认真完成作业，而且更有行为自觉意识，更乐于接受和承担任务，并努力自觉完成任务。反之，缺乏责任心的小