【摘 要】
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虚拟仿真CT检查操作技术智能训练系统,在满足教学的情况下,拓展功能,提倡教学资源“专管共用”的使用方式,使校内外实践教学硬件资源实现有机集成和有效互补。通过虚拟仿真数
【机 构】
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宁夏医科大学总医院/宁夏医科大学临床医学院,宁夏医科大学总医院放射科
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虚拟仿真CT检查操作技术智能训练系统,在满足教学的情况下,拓展功能,提倡教学资源“专管共用”的使用方式,使校内外实践教学硬件资源实现有机集成和有效互补。通过虚拟仿真数字化模拟整个影像检查过程,不但可以无辐射操作,而且给学生创造亲自动手操作的机会。改变以往实践教学活动只在科室老师的引领下,观摩设备的构造原理、使用程序和操作流程等状况,构建虚拟仿真CT检查设备、环境和检查病例等。有利于提高学生实践教学的临床化效率。建立具有医院校特色的实践教学模式。
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