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教育目标的实现来源于教师“有法”开展教学。尤其是在中职院校的教育教学实践中，让学生好好学习更不容易。作为中职院校的教育者，我们要注意结合自己的学科优势，结合学生的特点，为学生创造更多的学习契机、更大的学习空间、更适合的学习方法。让学生成为可学的学习者。在中职财会专业中，我们教授的内容对于刚刚完成九年义务教育的中职学生而言有一定的难度，为了实现教育目标，更需要我们在教学方法上多想想办法。