论文部分内容阅读
腹水可溶性髓系细胞触发受体-1在诊断肝硬化后细菌性腹膜炎的价值
【机 构】
：
210038 南京，江苏联合职业技术学院南京卫生分院护理系,南京大学医学院附属鼓楼医院普通外科,南京大学医学院附属鼓楼医院重症医学科,南京大学医学院附属鼓楼医院手术麻醉科,南京大学医学院附属鼓楼医院普
【出 处】
：
中华消化杂志
【发表日期】
：
2017年37期
其他文献
鲁人社发[2012]50号各市人力资源社会保障局,各处室、直属单位,省公务员局:自全省人社系统行政程序年、基层基础建设年和机关作风建设年活动(以下简称“三项活动”)启动以来,
本刊临床研究、基础研究和应用解剖类文稿的中、英文摘要,实验论著和临床论著类的中文摘要,其书写必须采用结构式格式,内容包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Result
期刊
随着我国新课程标准不断在高校教育体系中深入,英语是人才培养的重要学科内容,教师更需要创新教学理念.结合互动教学模式优势,讨论其在课堂中起到的培养质疑思维意识、创新课
当前,新课程改革不断深化跟进,对全面提升学生的综合素养提出了更高的要求.语文的重要功用为人文性与工具性,而表达是语文功能的重要表现方式,不论是口头表达还是书面表达,其
初中物理具备一定难度,物理知识点具有一抽象性.为提升初中物理教学质量,激发学生的物理学习兴趣,教师需要创设一定的物理教学情境.
我国新课程改革正在不断推进,初中物理新课改的一个重要体现方式就是提高学生的科学思维,切实提高学生物理素养.物理新课改对基础知识教育的一个全新认识和提高,要求除了教授
听、说、读、写是语文教学中的四个重要组成部分,它们之间是密不可分的.通过阅读教学可以提高学生的写作能力,很好地实现两者的结合,但在当前小学语文阅读与写作中依然存在着