基于大数据时代的计算机专业教学应用探索

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新时代的到来意味着人们需具备一定的计算机能力以帮助人们更好的生活和就业发展,因此计算机专业课程成为当前各高校必备的课程,然而传统的计算机课程教学方法在当前社会已经无法胜任,不能满足社会人才培养的需求。本文通过阐述大数据定义,对计算机专业基于大数据时代下发生的变化进行针对性教学,结合大数据和实际教学经验,为新型计算机专业教学模式应用探索,以提高计算机教学质量,加强学生专业能力,为社会培养高素质计算机人才。
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