童年期创伤经历与大学生心理健康的关系:人格特征的中介作用

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【摘要】

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采用童年期创伤问卷(CTQ)、症状自评量表(SCL-90)以及大五人格量表对某独立学院1120名大一新生进行问卷调查。结果显示,CTQ总分、SCL-90总分、人格特征之间两两相关显著;人格

【作者】

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【机构】

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南京中医药大学翰林学院

【出处】

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科教文汇

【发表日期】

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2020年10期

【关键词】

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【基金项目】

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江苏省高校哲学社会科学立项课程(2018SJA2162)

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采用童年期创伤问卷(CTQ)、症状自评量表(SCL-90)以及大五人格量表对某独立学院1120名大一新生进行问卷调查。结果显示,CTQ总分、SCL-90总分、人格特征之间两两相关显著;人格特征各维度在CTQ与SCL-90之间产生部分中介效应(除开放性外)。

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