十堰地区580名中学生应试心理状况调查

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目的:调查十堰地区中学生应试心理状况,为开展考前心理辅导提供参考。方法:随机选取十堰地区580名中学生,用自信心量表(SES)、Spielberger考试焦虑量表(TM)、Samson考试焦虑量表(TAS)和考试紧张度量表(TTS)进行调查,了解其应试心理状况,分析其可能的原因。结果:TAI,TAS和TTS评分高中生高于初中生,女生高于男生,农村高于城市(均P〈0.05);SES与TAS呈负相关,TAI与TAS呈正相关(P〈0.05)。结论:十堰地区中学生考试心理问题比较严重,有必要开展合适的心理辅导。
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