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在大范围问卷调查基础上,提出女大学生阅读存在的阅读量不足、浅阅读现象普遍、阅读范围狭窄、阅读能力薄弱、阅读指导欠缺等问题,针对性提出发挥阅读指导的专业性、加强阅读推广中的合作、注重阅读推广的针对性、创新和开拓阅读推广路径等对策。
女大学生阅读现状调查及阅读推广对策研究
【摘 要】
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在大范围问卷调查基础上,提出女大学生阅读存在的阅读量不足、浅阅读现象普遍、阅读范围狭窄、阅读能力薄弱、阅读指导欠缺等问题,针对性提出发挥阅读指导的专业性、加强阅读
【机 构】
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中华女子学院图书馆;
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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中华女子学院校级院校发展课题“女大学生阅读现状分析及阅读推广工作的对策研究”（课题编号：2018YX-0209）研究成果之一
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