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如何培养高素质应用型人才成为高校迫切需要解决的重要问题之一,在医用高等数学教学工作中,要围绕应用型人才培养目标,积极开展探究教学.本文从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等方面,探讨了医用高等数学探究教学的实践策略和对策.
应用型人才培养模式下医用高等数学“探究教学”的研究与实践
【摘 要】
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如何培养高素质应用型人才成为高校迫切需要解决的重要问题之一,在医用高等数学教学工作中,要围绕应用型人才培养目标,积极开展探究教学.本文从教学目标、教学内容、教学方式
【机 构】
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河北医科大学医学影像学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年21期
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