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我们在进行小学“自主、互动学习”课堂教学模式课改实验中，注重激发和培养自主、互动学习的兴趣，教给学生学会自主、互动学习的方法，搭建并强化自主、互动学习的平台，营造并形成自主、互动学习的习惯，让自主、互动走进了卓越课堂。
让自主、互动走进卓越课堂
【摘 要】
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我们在进行小学“自主、互动学习”课堂教学模式课改实验中，注重激发和培养自主、互动学习的兴趣，教给学生学会自主、互动学习的方法，搭建并强化自主、互动学习的平台，营造并形成
【机 构】
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重庆市南川区南平镇中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年17期
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