中职生责任感教育的实践策略研究

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulele2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来我国的社会主义市场经济取得了稳定快速的发展,随着国内经济发展水平的不断提升,我国相关的教育教学水平也在不断提升.其中,中职学校作为我国相关技术型人才的主要培养阵地,在我国整个的教育教学体系中发挥着其不可替代的作用.近年来随着素质教育理念的深入人心,相关中职学校在实际的教育教学过程中坚持以学生为主体,越来越注重对于学生自身道德品质的培养.而责任感教育作为学生素质教育内容中不可或缺的重要部分,对促进学生自身道德品质和综合素质的不断发展,起到了不可替代的作用.因此,本文就从当前条件下相关中职学校学生责任感教育的现状出发,对中职学生责任感缺失的主要原因进行具体内容的分析,并针对相关原因得出相应的解决策略.望能有效指导相关中职学校学生责任感教育的全过程.
其他文献
有效认知和定位数学的育人价值是组织开展数学教学活动的基础和前提条件,而且在教育教学当中要将数学学科的育人价值体现在具体知识以及教学过程当中,这样才能够把育人功能体
创造力是小学生教育方面的一大重点,小学生年纪小思维跳跃,创造性思维强,所以在小学教学中在培养学生创造力方面有着非常重要的作用,当今的小学美术教育教学中还存在诸多问题
新课程改革首重立德树人.信息技术课程一直强调以学生的发展为本,培养的核心就是“品德”.随着信息技术的普及性发展,课程的内容在飞速发展,但作为信息技术教师,更多地要考虑
出于或主观或客观的原因,小学语文教师不可避免地会面临一定数量的语文后进生,这些后进生通常缺乏语文学习兴趣、未能形成良好的语文学习习惯、语文水平与语文成绩较差.如果
情景教学融入小学语文课程教学中,可以全面激发学生学习兴趣,不仅如此,还可活跃课堂气氛,融洽师生关系,之后在此基础上形成高效语文课堂.本文从实际角度出发,对情景教学法在
合作学习对学生数学学习有极大的作用,在提高学生学习效率、解决问题能力的同时,对学生合作与团队精神的培养也有很大的帮助.所以学校要结合学生的特点、需求、差异来创设优
新课改背景下,情感教育在初中语文教学中发挥的作用日益显著.通过科学的情感教育不仅可以有效地提高学生的素养,可以帮助学生树立正确的三观,形成健全的人格,促进学生综合能
实训室建设在高等职业教育专业建设与发展中具有重要作用,加强实训室建设是培养“高素质高技能应用型”人才的重要保障.把握“理实一体化”概念的建设思路,以实践教学为突破
根据目前的情况来看,翻转课堂在各阶段的教学中均已经占据了越来越重要的地位,其属于对传统教学模式进行颠覆的一种新型教学模式,有利于促使教学效率得到提升.所以在本文中,
职业教育是继传统教育之后,承担着一个非常重要的职责,那就是在没有升学压力的前提下,如何挖掘学生的优势潜能.挖掘也需要技巧,本文就从这几个方面进行阐述:欣赏的角度、赞美