如何加强高中班级管理效率

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班级是学校的基层单位,一个班级管理的好坏,直接影响到学校的校风校貌,关系到学校在社会的口碑和声誉。面对着处在青春叛逆期的孩子,面对一个个思想丰富、渴望成熟却又并不成熟的个体,班主任的工作并不轻松。如果不能与学生好好沟通,与学生拉近距离,是很难将班级管理好的。一些老套的、传统的教学模式,经常无视学生的思想,只是把知识强加给他们,面对基础差、行为习惯不好的学生,使用简单粗暴的态度,甚至挖苦、讽刺他们,伤害了学生的自尊心。因此我们要端正自己的态度,将学生的行为和思想加以分析,充分尊重他们的个性发展,采用诱导、渗
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