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体育家庭作业可以有效延伸学校体育教学,引导学生与家庭共同参与体育锻炼,在巩固运动基础知识与技能的同时,促使锻炼成为学生的习惯,更好地促进学生健康成长与发展。文章基于家校联动的教学模式,对体育家庭作业的意义、基本内容进行分析,并阐述体育家庭作业的有效实践策略。
运动于形，育动于心——家校联动模式下的体育家庭作业实践研究
【摘 要】
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体育家庭作业可以有效延伸学校体育教学,引导学生与家庭共同参与体育锻炼,在巩固运动基础知识与技能的同时,促使锻炼成为学生的习惯,更好地促进学生健康成长与发展。文章基于家校联动的教学模式,对体育家庭作业的意义、基本内容进行分析,并阐述体育家庭作业的有效实践策略。
【机 构】
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苏州市沧浪新城第一实验小学校
【出 处】
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体育视野
【发表日期】
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2020年02期
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