【摘 要】
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“课程思政”作为一种新型教学模式,将思想政治教育的内容和精神融入到所有课程中,是提升高校思政教育有效性的必由之路。辅导员是高校育人队伍的主要力量,全过程参与学生教
【基金项目】
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东华大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“高校特色文化课程的微课化思政模式研究——以纺织服饰文化为例”（项目编号：19D110115）
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“课程思政”作为一种新型教学模式,将思想政治教育的内容和精神融入到所有课程中,是提升高校思政教育有效性的必由之路。辅导员是高校育人队伍的主要力量,全过程参与学生教育教学,贯彻“课程思政”理念,是对辅导员现有思想政治教育方法的创新,具有实际可操作性。推广辅导员“课程思政”是一项系统工程,需要从解读时代要求、建构核心要素和制定行动路径三个层面开展建设工作。
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