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随着我国教育体制改革的不断深化,各种新的教育技术和手段在农村地区得到推广和普及,尤其是多媒体技术,更是成为广大农村学校开展素质教育的重要手段。在小学美术课堂中,多媒体技术的应用为丰富课堂教学形式、提高课堂教学质量提供了有效途径。文章就多媒体辅助教学在农村小学美术课堂中的运用实践进行了分析,以供参考。