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介绍了上海市专业学位研究生教育综合改革试点工作的情况。上海市以专业学位研究生培养模式创新和专业素养提升为重点，以专业学位研究生教育与职业任职资格衔接为突破口，探索开展以“六化”为核心的专业学位人才培养模式改革，取得了良好成效。
以“六化”模式为核心，推进专业学位人才培养模式改革——以上海市专业学位研究生教育综合改革试验为例
【摘 要】
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介绍了上海市专业学位研究生教育综合改革试点工作的情况。上海市以专业学位研究生培养模式创新和专业素养提升为重点，以专业学位研究生教育与职业任职资格衔接为突破口，探索开
【机 构】
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上海市教育委员会副主任,上海市学位委员会办公室主任,上海市学位委员会办公室主任科员
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2014年1期
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