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如何构建初中历史高效课堂
如何构建初中历史高效课堂
来源 :福建教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiwei05516
【摘 要】
:
传统教学最大的弊端就在于教师在课堂中采取“满堂灌”,填鸭式的教学方式已经被广泛唾弃。改变这个弊端的有效方式就是通过有效提问,将问题作为线索串起整个知识链。文章从有效
【作 者】
:
杨小霞
【机 构】
:
福建师范大学第二附属中学
【出 处】
:
福建教育研究
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
历史教学
有效提问
策略
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传统教学最大的弊端就在于教师在课堂中采取“满堂灌”,填鸭式的教学方式已经被广泛唾弃。改变这个弊端的有效方式就是通过有效提问,将问题作为线索串起整个知识链。文章从有效提问的必要性、课堂提问的原则、课堂提问的方式、如何做到有效提问等四个方面进行论述。
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