【摘 要】
：
作文教学的难点之一就是评改.只练不改不评,达不到训练目的;抽查评改,又不利于全体学生的均衡发展;全批全改,对教师是一种负担,且主要工作由教师承担,缺乏学生自己的活动,效
论文部分内容阅读
作文教学的难点之一就是评改.只练不改不评,达不到训练目的;抽查评改,又不利于全体学生的均衡发展;全批全改,对教师是一种负担,且主要工作由教师承担,缺乏学生自己的活动,效果欠佳.近年来,有不少同仁提出了各式各样的评改方法,给作文评改提供了一些新思路.在此,笔者根据多年的教学实践,在素质教育和合作学习理论的基础上,归纳一种作文评改的创新做法--合作型作文评改法.
其他文献
当前,在因特网条件下的VI创作和传递探索还滞留在原理表面,并没有实施深入的研究与摸索,通过对因特网条件下实施展览VI创作和传播的原理探索,结合学习海内外的实践经验,并依
沐浴在新世纪的曙光里,我们不禁会想起一个激动人心的话题: 21世纪是生命的世纪,是创新的世纪.小学生习作的过程,恰恰是经过一番创造的构思后,把生活经历转化为书面文字的过
提出了一种基于知识规则构建和形态学修复的建筑物提取方法,并以青岛市崂山区作为试验区开展建筑物信息提取研究。首先,选用试验区的快鸟影像,进行影像预处理、小尺度分割、大尺度合并、知识规则构建等算法处理,得到建筑物轮廓的粗提取结果,对提取结果经过形态学修复和边缘检测后,得到粗提取的建筑物轮廓矢量图;然后在以ArcGIS Engine为平台开发的建筑物提取系统中,以预处理后影像和第一步中获取的建筑物矢量图
教师是人类灵魂的工程师,教师的心理健康关系着学生的心理健康,也影响着人才的质量.早在1996年,联合国的专家就预言:"从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样
面对未来教育,在实施创新教育中如何把创新能力的培养真正落实到学科教学中去,笔者认为转变教育观念,构建主体性发展的教学策略,改革教学方法和考试形式,提高教师自身的创新
新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求教师必须尽快从传统角色中走出来，成为新课程的研究者、实施者和创造者。而学校应该成为教师成长发展的学习型组织，学校的发
科技型中小企业技术创新基金在浙江实施6年来,不仅快速拉动了经济的发展,增加了就业,更为民营科技型中小企业注入了活力,带来了新生."浙江省科技厅高新处负责人告诉记者,"从
云和县人均GDP在2004年达1500美元,经济社会正进入快速发展的新阶段.从云和实际来看,在2020年与全省同步提前基本实现现代化,就是要紧紧抓住工业经济这个牛鼻子,在积极寻找并
丽水市重大科技攻关项目、浙江省科技项目“牛肝菌仿生栽培技术研究”取得重大突破，近日在圃地里培育出第一批褐环粘盖牛肝菌，牛肝菌人工栽培取得成功，标志着菌根食用菌一牛肝菌
有位作家是这样揭示文学创作真谛的:"对待整个世界,无论是自然,还是社会,还是人生,都要寻找自己独到的感觉,然后不怯懦地用直白的语言把它讲出来.不管有多少名家、多少名著对