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中职《财务管理》课程理论性强,学生难以理解。而现代社会的需求不仅要能理论,更关注一个人的综合素养。如何在理论性极强的学科中加强学生综合素养的培养,又能提高教学效率,教师课堂艺术性的语言引导是一种不错的选择。
优化课堂教学艺术 提高课堂教学效率
【摘 要】
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中职《财务管理》课程理论性强,学生难以理解。而现代社会的需求不仅要能理论,更关注一个人的综合素养。如何在理论性极强的学科中加强学生综合素养的培养,又能提高教学效率,
【机 构】
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浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年6期
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