【摘 要】
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在大学公共外语教学中,学生外语听力水平的提高一直是任课教师关注的问题。作者着重从影响学生外语听力理解的障碍进行分析,提出一些提高听力水平的方法和技巧,以便在公共外
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在大学公共外语教学中,学生外语听力水平的提高一直是任课教师关注的问题。作者着重从影响学生外语听力理解的障碍进行分析,提出一些提高听力水平的方法和技巧,以便在公共外语教学中得到广泛应用。
In the university public foreign language teaching, improving the level of students’ foreign language listening has always been a concern for the teachers. The author focuses on the analysis of the barriers that affect students’ listening comprehension in foreign languages and puts forward some methods and techniques for improving their listening comprehension so that they can be widely used in public foreign language teaching.
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