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现代社会需要适应生产、建设、管理、服务等一线需要的技术应用性人才,需要知识面宽、专业性强、适应性强、有学习能力的人才。为了适应时代的要求,高职院校的教师不能只停留在“一支粉笔,一张嘴”的水平,这样就大大地降低了学生的学习兴趣和教学效果,学生也学不到应学会的知识,因此必须改进原来的教学模式。