【摘 要】
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数形结合是现代数学教学活动中一种对数学教学质量提高的主要方式,在我国的小学阶段具有十分广泛的应用空间。数形结合思维是指在某一类知识的学习中遇到困难,可以借助另一类
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数形结合是现代数学教学活动中一种对数学教学质量提高的主要方式,在我国的小学阶段具有十分广泛的应用空间。数形结合思维是指在某一类知识的学习中遇到困难,可以借助另一类知识帮助学生理解,这样能够使抽象与形象的思维完美结合,在数学学习过程中达到事半功倍的效果。所以在进行小学数学的教学时,教师需要注意将数形结合思维应用于小学生的思维培养中,提升学生的学习效率,对于学生的数学能力培养来说有积极意义。
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