【摘 要】
：
基层水库的防汛工作历来是重中之重，每逢汛期，基层水库的主要领导高度重视，科学决策，精心部署，把影响防汛的安全隐患消灭在萌芽状态。但是通过总结多年来的防汛工作经验，发现基层水库在防汛方面还普遍存在诸多细节问题亟待解决。文章针对基层水库防汛工作中存在的问题及成因进行深入分析，并提出对策和建议，以确保基层水利工程安全度汛。
论文部分内容阅读
基层水库的防汛工作历来是重中之重，每逢汛期，基层水库的主要领导高度重视，科学决策，精心部署，把影响防汛的安全隐患消灭在萌芽状态。但是通过总结多年来的防汛工作经验，发现基层水库在防汛方面还普遍存在诸多细节问题亟待解决。文章针对基层水库防汛工作中存在的问题及成因进行深入分析，并提出对策和建议，以确保基层水利工程安全度汛。
其他文献
为加快推进建平县园林城市建设，改善人居环境、提高人民的幸福指数，2017年建平县政府对建设园林城市进行研究探讨，经过专家论证，切实可行，并对建设园林城市后的生态效益、社会效益、经济效益进行了预测。
植物内生菌是具有良好应用潜力的微生物资源库,马铃薯主要通过块茎进行繁殖,其内生菌可以直接进行代传,因此研究马铃薯内生菌资源对生产及贮藏具有重要意义。抗菌肽具有天然抗菌活性,并且不易使病原菌产生耐药性,因此成为抗生素的潜在替代品。本研究首先从马铃薯块茎中分离得到20株内生真菌和112株内生细菌,通过平板对峙培养筛选到4株内生真菌和6株内生细菌对4种病原真菌均具有较强的拮抗效果,其中内生真菌F5的拮抗
＜正＞随着新一轮课程改革的不断深入发展,从课程大纲到课程标准,从素质教育到"核心素养"的提出,都对教师专业化发展提出了挑战,同时也赋予了教师专业自主能力成长的新路径。教师想要真正提高自身专业化水平并且不断成长发展,必须充分调动自身内部的力量,自主、自觉、主动地发展。教师校本研究培训,是为了满足学校和教师自身成长的需求,解决在教育教学实践中的相关问题,是学校教师培训的重要组成部分。学科教学知识
《王阳明》是一部文化类纪录片,具备深厚的文化底蕴与诗化的文化意境。它在叙事视角上进行创新,将演员辛柏青演绎王阳明的创作过程编织成故事情节,产生“古今交替”与“间离效果”,同时借鉴同伴学习法,使得观众与演员辛柏青组成同伴,共同了解王阳明的成长经历及其思想内涵,是文化类纪录片在叙事上的一次创新。
随着社会和经济的不断发展,公路和桥梁建设规模持续扩大。试验检测在整个公路水运工程的设计、建设与营运过程中发挥着重要作用,不仅关系到人民群众生命财产安全、人身健康、生态环境稳定,还与保护资源、节约资源、提升经济效益及社会效益息息相关。在企业管理过程中,绩效评估是把握企业科学发展、持续发展的有效手段,运用平衡计分卡能将绩效评估和企业战略目标紧密结合,对企业绩效进行科学有效的评估。为了提高W试验检测公司
＜正＞教材以单元为整体，实现统整化的编排，需要教师打破传统教学中单篇教学的固有模式，将解读、设计和实施的思维放置在单元整体的视角上。教学中，教师应以教材为蓝本，以编者所设定的语文要素为主线，架构起单元解读和设计的整体性模式。四年级上册第一单元的语文要素是“边读边想象画面，感受自然之美”。在首次教学这一单元时，学生已经掌握了在阅读中想象画面，感受自然之美的方法。复习不是对固有学习的重复，不能完全走老
【目的】以国家森林城市和国家园林城市为研究对象,对比分析两类城市的空间分布特征、规律以及相关影响因素,探究两者在全国尺度下空间分布的形态异同,为其宏观空间布局的优化完善、示范创建活动绩效以及远期城市建设内涵提升提供科学依据。【方法】采用最邻近指数、基尼系数、相关性分析、核密度分析以及叠加分析方法,比较研究国家森林城市与国家园林城市的空间分布规律及其影响因素。【结果】（1）两类城市整体分布形态均呈现
体与用的关系问题是中国传统儒学长期以来不断探索和争论的问题。伴随着宋明理学与心学的发展,新儒学对于体用关系问题有了新的论述和发展。不同流派对于二者的关系有着不同的理解和阐释,特别是在宋明哲学思想发展到后期,不同流派在本体论思想的基础上对于工夫论发展出向内的道德实践的探索和向外的人的主观能动性的探索两条不同路径。但无论是内向性的对于个体内心道德实践主体的探求还是外向性的高扬人的主体意识和实践导向,其