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与选拔性考试不同,高中物理学业水平测试关注学生对物理知识点的掌握程度,从而形成了教学系统中的反馈环节。因此,关于学业测试管理的合理化模式可围绕着试题设计管理模式构建、结果分析管理模式构建、结果反馈管理模式构建等三个方面展开。
高中物理学业水平测试管理的合理化模式思考
【摘 要】
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与选拔性考试不同,高中物理学业水平测试关注学生对物理知识点的掌握程度,从而形成了教学系统中的反馈环节。因此,关于学业测试管理的合理化模式可围绕着试题设计管理模式构
【机 构】
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吉林省梨树县第一高级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年07期
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