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<正>实现"有效教学、高效课堂"是教师永恒追求的目标,也是新课改实施以来,判断我们的课堂教学成功与否的最重要依据之一。如何抓住回归高效课堂最本质的特征,使其倡导的思想有效落实,其方法和途径正是值得教育者思考的关键问题。在观摩了江苏省高中语文优质课评比大赛后,结合平日的教
创建以生为本的高效语文课堂——江苏高中语文优质课评比观摩反思
【摘 要】
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<正>实现"有效教学、高效课堂"是教师永恒追求的目标,也是新课改实施以来,判断我们的课堂教学成功与否的最重要依据之一。如何抓住回归高效课堂最本质的特征,使其倡导的思想
【机 构】
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江苏泗洪中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2011年04期
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