小学体育教学中情感教育的实践探索

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随着素质教育的不断发展, 在当前的教育教学现状中,我们越来越注重渗透情感教育. 情感教育理念是现在教育关注的热点问题.所谓的情感教育是与认知教育相对的教育概念,它更加关注学生的态度、情感以及情绪和信念. 在学科教学中渗透情感教育,不仅仅能够拉近师生之间的距离, 更加能够对学生的情感态度产生重要的影响,引导学生成为一个身心健康的人.那么在小学体育教学过程中,我们又应该如何去渗透情感教育呢?
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