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在初中阶段，进行生命教育尤其重要。道德与法治课堂教学应传承优秀文化，吸收有益的道德养分，学习现代教育学知识，吸收科学养分，用好课堂阵地，做好人文关怀，引领学生健康成长。
从道德与法治《生命的思考》审视生命教育
【摘 要】
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在初中阶段，进行生命教育尤其重要。道德与法治课堂教学应传承优秀文化，吸收有益的道德养分，学习现代教育学知识，吸收科学养分，用好课堂阵地，做好人文关怀，引领学生健康成长。
【机 构】
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闽江师范高等专科学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2022年08期
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