高职院校体育课程教学改革与发展研究

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xutianyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校在课程教学规划发展过程中,不断加强综合的教学模式分析,以正确的引导方法,落实教学课程的相关问题,及时解决教学理念的壁垒。依照我国高职院校的整体发展水平,加强教学目标、教学方法活动的拓展,推动改革,及时提升综合体育教学的全面发展,提升高职院校教学课程理念的质量分析,提升综合改革的发展研究效果。现针对高职院校在具体课程教学改革中存在的问题进行分析,依据课程开发改革的详细资料及课程改革相关问题进行策略研究,以此提升高职院校的课程教学改革。
其他文献
摘要:美育作为音乐教学的重要功能之一,对塑造学生健康、稳定与善良的情感,具有直接、高效的作用。推进美育教育,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的社会主义教育方针,是当前学校教育的重点内容。南词是福建省极具特色的传统艺术,在其发展过程中吸收了多种艺术的精华和传统思想文化的精髓,因而在学校中实施南词艺术教育既能增强学生的艺术品鉴能力,又能使其对传统文化有更深入的了解和学习。  关键词:南词 艺术 校园  
随着中小学教学改革不断深入推进,课堂管理有效性成为当前教学阶段关键点之一。由于中小学生年龄相对较小,在教学过程中教师则需要承担更多的教学责任。正是因为中小学教学课堂
多年以来,音乐一直是一门伟大的艺术,是一项艺术瑰宝,音乐的存在使得当今社会及人们的生活变得多姿多彩,为当今时代添上了浓墨重彩的一笔。现如今,艺考盛行,越来越多的高中生
摘要:党中央和国家日益重视学校美育,对高中音乐鉴赏教学提出了更高的要求,这就要求高中音乐教师必须根据新课程教育理念不断创新音乐鉴赏教学方式,从而有效提升高中音乐鉴赏的教学水平,使学生艺术鉴赏能力得以提升。本文将结合笔者自身的教学经验,针对高中音乐鉴赏教学中存在的问题,提出相应的优化策略以发展学生的音乐学科核心素养。  关键词:新课程理念 高中音乐鉴赏 教学策略  中图分类号:J60-05
科学观察是科学课学习的重要特点,它是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究过程中。但在平时教学中,由于
是让孩子拥有一个玩乐的幸福童年,还是给他一个有可能美好的未来呢?这正是令当今家长们烦恼不已的问题。如果别人的孩子都在学奥数、学英语的时候,自己的孩子却在享受童年的玩
为推动贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,2016月11月28日至12月2日,教育部在国家教育行政学院举办了“统筹推进县域内城乡义务教育
一、家庭教育存在的三大误区1.纵观目前我国家庭教育的现状,我国大多数家庭没有把家庭教育的重心放在家风的建设上,而是片面地把家庭教育理解为就是对孩子的教育,忽略了家庭
信息技术的发展,我国远程教育经历了函授教育、网络教育等阶段,目前,函授教育与远程网络教育是并存的。信息时代的到来,函授教育的发展受到影响,但是,仅依靠远程网络教育进行教学是
去年秋季开学我遇到这样一位孩子,姓顾,男,7周岁,小学一年级刚入学一星期学生,家住农村,父母均为初中文化程度,父脾气暴躁,母热衷打扮,平时生活、学习主要有奶奶、爷爷打理。上幼儿园