产教融合背景下高职学生职业心理素质培养的研究与探索

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针对高职普遍存在的“重技能,轻素质”的实用主义倾向,根据职业教育人才培养目标要求,改“重技能,轻素质”为“重技能,更重素质”,在产教融合背景下构建“一点一基五支撑”大学生职业心理素质培养体系.以校企一体化保障制度为根基,以师资队伍、课程体系、实习实训、学团活动、校企文化氛围为五大支撑,多维定向矩阵式作用提高大学生的职业心理素质.
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