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本文遵循英语词汇的教学原则,以求激发学生＂积极学习＂,让他们能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。
初中英语词汇教学探讨
【摘 要】
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本文遵循英语词汇的教学原则,以求激发学生＂积极学习＂,让他们能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。
【机 构】
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揭阳市揭东区玉滘镇官硕初级中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年6期
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