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悠着乐着的南京人
【出 处】
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城市地理
【发表日期】
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2004年期
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摘 要： 小学语文的繁多教学内容中，写作无疑是其中占据首要地位的内容，但由于它的特殊性，教授时教师往往会面临多种多样的困难。然而不仅仅是教师，学生对写作亦存在不少困惑与问题亟待解决，因此本文就小学语文写作教学中的部分问题提出对策研究，望广大小学语文教育工作者参考指正。 关键词： 小学语文 写作教学 方法研究 写作对许多学生来说都有或多或少的障碍，有的来源于对写作缺乏信心，有的来源于写作技巧和素
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