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以提高高职文秘专业学生书面表达能力为目标的高职文秘专业应用写作课程任务驱动教学法改革,应当辨析任务教学作用效果,确定课程教学典型任务,设计课程教学方案流程。
基于任务驱动法的高职文秘专业应用写作课程改革
【摘 要】
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以提高高职文秘专业学生书面表达能力为目标的高职文秘专业应用写作课程任务驱动教学法改革,应当辨析任务教学作用效果,确定课程教学典型任务,设计课程教学方案流程。
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2017年9期
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