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期刊论文
数学教学要让知识“活”起来
数学教学要让知识“活”起来
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dl612
【摘 要】
:
学生在学习中常常遇到困难的原因之一,是所学的知识不能周转,变成了不能移动的重物,从而导致知识的机械和僵化。在数学教学中,教师要让知识"活"起来,实施开放、真实、灵活的课
【作 者】
:
郑金宾
【机 构】
:
天津市东丽区第一百中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
数学教学
知识
“活”
参与学习
课堂教学
因果联系
学生
教师
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学生在学习中常常遇到困难的原因之一,是所学的知识不能周转,变成了不能移动的重物,从而导致知识的机械和僵化。在数学教学中,教师要让知识"活"起来,实施开放、真实、灵活的课堂教学,在各种时间联系、因果联系、技能联系交集点处,调动学生的各种感官参与学习,
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