基于多模态理论的中学英语听力课堂探究

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随着我国新课程改革的深入贯彻落实,各学科教学方法发生了较大的改变.英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻.它是我们与世界各国进行沟通的桥梁,因此人们对英语教学的重视度越来越高.新课改以来,人们改变传统的英语教学模式尤其是在英语听力方面,多模态理论教学在英语听力中发挥着重要的作用.它不仅让教学内容更加丰富,还能更好地调动学生学习英语的积极性.本文,针对人教版英语教材在中学英语听力教学中存在的问题进行分析,同时对多模态理论在中学英语听力的课堂上如何更好地运用进行探讨.
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