浅谈课堂教学中音乐活动的创设

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以学生为教学主体是新时期教学的一个重心,也是新课程改革的主要任务,更是课程改革改的标志。同样,在《音乐课程标准》的总目标中,专门提出了“体验、模仿、探究、合作、综合”等创新教学理念。那么如何把教师被动教学改为学生主动学习?笔者认为这与教师如何在音乐课堂教学中设置活动有密切的联系。音乐课是学生主体对音乐艺术的实践过程。课改后的教 Taking students as the main body of teaching is a focal point of teaching in the new era and also a major task of the new curriculum reform. It is also a sign of the reform of the curriculum reform. Similarly, in the “music curriculum standards” of the overall goal, specifically put forward the “experience, imitation, inquiry, cooperation, comprehensive” and other innovative teaching philosophy. So how to change the passive teaching of the teacher into the active learning of the students? I think this is closely related to how teachers set activities in the music classroom teaching. Music class is the practice of music subject. Teaching after class change
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