中医院校兼职班主任的工作体会--以湖南中医药大学为例

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专业教师兼职班主任有效缓解专职辅导员的工作压力,巩固学生专业思想,加强班级学风建设,还有效促进师生间的合作与交流,实现“双赢”,从而发挥了其强大的优势。但是也存在能力不足、角色冲突、责任心不够等不足之处。
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