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摘 要：作为对干部职工进行思想政治教育的工作者，基层党务工作者具有直接参与的权利，产生的影响力也比较大，因此，基层党务工作者必须对自身思政工作具有的重要意义，给予必要的重视。积极响应党和国家的号召，促进干部职工思政工作的顺利进行。因此，本文针对基层党务工作者做好干部职工思政工作的途径，展开详细的分析，为我国思政工作的全面完善发展贡献力量。
关键词：基层;党务工作者;干部职工;思政工作
加强基层党务工作者对干部职工开展思政工作的力度，保证相关工作具有较高的有效性，不但能够满足党内工作的要求，而且还能有效发展两学一做的科学发展观以及促进中国梦进一步实现。我国社会正还处于发展的重要环节，党内各项体系的建设也处于趋于完善的关键时刻，基层党组织面对的挑战极为艰巨。因此，加快基层党组织的完善建立，将干部职工具有的思想政治问题逐一解决，稳定基层组织，促进基层党建工作的全面发展。
一、以人为本，形成有效机制
对于基层党务工作者而言，在每年年终总结时，还应该对下一年的工作进行计划以及要点确立，使树立先进人物培养典型代表的目标得到明确，将具有的科学性的规划意见和完善的部署方针提前开展，在此基础上结合实际情况，对内容进行及时的调整、对进度进行合理的推进，结合每年基层党务工作的主题活动，选择对应的典型代表和先进人物作榜样进行树立，做到以人为本的理念。与此同时，还应该在基层单位中建立科学、长效的晋升机制，并严格执行，针对每个工作岗位中具有突出贡献的干部职工，给予对应的职位晋升机会。通过建立科学、长效的晋升机制，能够使干部职工的工作积极性被充分调动起来，使其能够自主的深研究自身的专业，进一步提升对基层工作的动力和热情，为社会建设和基层企业的发展贡獻力量。在此基础上，基层企业具有越来越多这样充满工作积极性的干部职工，必然能够在激烈的竞争中，完成长久发展的目标。为了能够选择出这样具有优秀潜质的干部职工，基层党务工作者必须对典型干部职工的选择范围人群进行一段时间的全面了解、观察、培养以后，优先推荐具备成熟榜样精神的干部职工。除此之外，基层党务工作者还应该将先进奖项获得者的候选人向上级相关部门主动推荐和申报，并通过对现金干部职工的培养获得表扬。通过这样的手段，不仅能够使先进典范干部职工得到必要的鼓励，而且对企业其他的干部职工也会产生一定的激励作用，促进企业的整体发展，将榜样、典型具有的作用充分发挥出来。
二、运用先进典型做好思想政治工作
（一）利用典型做好干部职工思想政治工作
在对干部职工正式开展思政教育工作的过程中，很多基层党务工作者对共组哦内容的重点存在误区，对影响力比较大的典型给与过度的重视，认为这一类工作具有比较好的效果，反而忽视了其他典型。根据大量的实际调查研究发现，其他典型在干部职工思政工作实际开展的过程中发挥了巨大的作用。因此，基层党务工作者在对干部职工开展思政教育的过程中，要对重要典型和其他典型给予同样的重视。其中，在基层一线工作中具有代表性的典型，由于其来自于基层工作，因此，能够全面代表基层工作，也能充分影响基层工作。针对于此，基层党组织人员在开展思政工作的过程中，应该积极发现并树立党组织以及企业中的典型，积极宣传典型的同时，树立典型榜样，为干部职工开展思政学习奠定基础[1]。
（二）利用典型进行干部职工队伍建设
当典型在党组织以及企业内部已经树立以后，还应该将先进典型具有的带头、引领、示范作用充分发挥出来，才能保证基层党组织和企业的思政水平得到全面提升。因此，基层党务工作者应该能够灵活运用各种手段和多元化的途径，将先进典型具有的示范、引领、带头作用进一步优化。在此基础上，通过正面教育模式，加强学习和宣传的力度，将先进典型的引领、示范、带头作用充分发挥出来。与此同时，继承党务工作人员在对干部职工开展思政教育的过程中，还应该对先进典型具有的激励作用给予必要的重视，定期组织干部职工参加争创活动，并且保证争创活动具有一定的教育意义和思想深度。除此之外，还要重点关注先进典型对基层党建工作建设的每一个环节具有的拉动作、促进作用，有效促进企业生产力全面提高，推动基层党组织建设的全面发展[2]。
三、与时俱进，改进思想政治工作的方法
在基层党务工作者对干部职工进行思政教育时，应该结合社会实际的发展情况，坚持与时俱进的发展原则，根据社会形势的变化，不断调整思政工作的教育方向。在我国社会现代程度逐渐加深的背景下，通过利用两学一做这一教育模式具有的作用，有效提升基层干部职工的学习深度与教育力度。在此过程中需要注意的是，将干部职工发挥的作用、具备的品德素养、组织纪律、政治思想等必须符合基层党组织的建设需求。为了能够有效满足这个要求，基层党务工作者自身必须发挥好带头、模范作用，将党组织的主体作用充分发挥出来，将基层党支部具有的管理作用全面发挥出来。与此同时，在四张工作正式开展的过程中，基层党务工作者必须与干部职工之间建立团结、友善的关系，在工作中积极沟通，才能使各种问题迎刃而解。除此之外，为了使干部职工的权益得到保障，还应该定期开展自我评价、自我批评、自我教育的活动，明确干部职工的思想动向和需求，保证工作的有效开展[3]。
四、结束语
综上所述，根据以上针对基层党务工作者做好干部职工思政工作的途径，展开的详细分析，我们能够明确的知道，在我国现代化程度不断提高的环境下，对干部职工的教育具有重要的作用，特别是其中加强干部职工的思想教育，不仅能够确保基层党建工作的顺利开展，对社会经济发展也起到了不可替代的作用。因此，基层党务工作者应该加大对干部职工开展思政工作的力度和质量，为我国社会的稳定和发展贡献力量。
参考文献
[1]罗志安.浅谈党务工作者如何开展职工思想政治工作[J].办公室业务，2017，（11）：28-30.
[2]饶杨.如何加强和提高基层干部职工思想政治工作[J].人力资源管理，2017，（04）：326-327.
[3]孔霞.基层党务工作者做好干部职工思政工作的思考[J].经营管理者，2015，（24）：351-353.
[4]胡蓉.企业基层项目党务工作开展探讨[J].中国高新技术企业，2017（06）：264-265.
作者简介
陆迎萍（1965—），女，汉族，甘肃酒泉，大学本科，毕业于甘肃省教育学院，党校讲师，研究方向：基层党员干部思想政治教育。
关键词：基层;党务工作者;干部职工;思政工作
加强基层党务工作者对干部职工开展思政工作的力度，保证相关工作具有较高的有效性，不但能够满足党内工作的要求，而且还能有效发展两学一做的科学发展观以及促进中国梦进一步实现。我国社会正还处于发展的重要环节，党内各项体系的建设也处于趋于完善的关键时刻，基层党组织面对的挑战极为艰巨。因此，加快基层党组织的完善建立，将干部职工具有的思想政治问题逐一解决，稳定基层组织，促进基层党建工作的全面发展。
一、以人为本，形成有效机制
对于基层党务工作者而言，在每年年终总结时，还应该对下一年的工作进行计划以及要点确立，使树立先进人物培养典型代表的目标得到明确，将具有的科学性的规划意见和完善的部署方针提前开展，在此基础上结合实际情况，对内容进行及时的调整、对进度进行合理的推进，结合每年基层党务工作的主题活动，选择对应的典型代表和先进人物作榜样进行树立，做到以人为本的理念。与此同时，还应该在基层单位中建立科学、长效的晋升机制，并严格执行，针对每个工作岗位中具有突出贡献的干部职工，给予对应的职位晋升机会。通过建立科学、长效的晋升机制，能够使干部职工的工作积极性被充分调动起来，使其能够自主的深研究自身的专业，进一步提升对基层工作的动力和热情，为社会建设和基层企业的发展贡獻力量。在此基础上，基层企业具有越来越多这样充满工作积极性的干部职工，必然能够在激烈的竞争中，完成长久发展的目标。为了能够选择出这样具有优秀潜质的干部职工，基层党务工作者必须对典型干部职工的选择范围人群进行一段时间的全面了解、观察、培养以后，优先推荐具备成熟榜样精神的干部职工。除此之外，基层党务工作者还应该将先进奖项获得者的候选人向上级相关部门主动推荐和申报，并通过对现金干部职工的培养获得表扬。通过这样的手段，不仅能够使先进典范干部职工得到必要的鼓励，而且对企业其他的干部职工也会产生一定的激励作用，促进企业的整体发展，将榜样、典型具有的作用充分发挥出来。
二、运用先进典型做好思想政治工作
（一）利用典型做好干部职工思想政治工作
在对干部职工正式开展思政教育工作的过程中，很多基层党务工作者对共组哦内容的重点存在误区，对影响力比较大的典型给与过度的重视，认为这一类工作具有比较好的效果，反而忽视了其他典型。根据大量的实际调查研究发现，其他典型在干部职工思政工作实际开展的过程中发挥了巨大的作用。因此，基层党务工作者在对干部职工开展思政教育的过程中，要对重要典型和其他典型给予同样的重视。其中，在基层一线工作中具有代表性的典型，由于其来自于基层工作，因此，能够全面代表基层工作，也能充分影响基层工作。针对于此，基层党组织人员在开展思政工作的过程中，应该积极发现并树立党组织以及企业中的典型，积极宣传典型的同时，树立典型榜样，为干部职工开展思政学习奠定基础[1]。
（二）利用典型进行干部职工队伍建设
当典型在党组织以及企业内部已经树立以后，还应该将先进典型具有的带头、引领、示范作用充分发挥出来，才能保证基层党组织和企业的思政水平得到全面提升。因此，基层党务工作者应该能够灵活运用各种手段和多元化的途径，将先进典型具有的示范、引领、带头作用进一步优化。在此基础上，通过正面教育模式，加强学习和宣传的力度，将先进典型的引领、示范、带头作用充分发挥出来。与此同时，继承党务工作人员在对干部职工开展思政教育的过程中，还应该对先进典型具有的激励作用给予必要的重视，定期组织干部职工参加争创活动，并且保证争创活动具有一定的教育意义和思想深度。除此之外，还要重点关注先进典型对基层党建工作建设的每一个环节具有的拉动作、促进作用，有效促进企业生产力全面提高，推动基层党组织建设的全面发展[2]。
三、与时俱进，改进思想政治工作的方法
在基层党务工作者对干部职工进行思政教育时，应该结合社会实际的发展情况，坚持与时俱进的发展原则，根据社会形势的变化，不断调整思政工作的教育方向。在我国社会现代程度逐渐加深的背景下，通过利用两学一做这一教育模式具有的作用，有效提升基层干部职工的学习深度与教育力度。在此过程中需要注意的是，将干部职工发挥的作用、具备的品德素养、组织纪律、政治思想等必须符合基层党组织的建设需求。为了能够有效满足这个要求，基层党务工作者自身必须发挥好带头、模范作用，将党组织的主体作用充分发挥出来，将基层党支部具有的管理作用全面发挥出来。与此同时，在四张工作正式开展的过程中，基层党务工作者必须与干部职工之间建立团结、友善的关系，在工作中积极沟通，才能使各种问题迎刃而解。除此之外，为了使干部职工的权益得到保障，还应该定期开展自我评价、自我批评、自我教育的活动，明确干部职工的思想动向和需求，保证工作的有效开展[3]。
四、结束语
综上所述，根据以上针对基层党务工作者做好干部职工思政工作的途径，展开的详细分析，我们能够明确的知道，在我国现代化程度不断提高的环境下，对干部职工的教育具有重要的作用，特别是其中加强干部职工的思想教育，不仅能够确保基层党建工作的顺利开展，对社会经济发展也起到了不可替代的作用。因此，基层党务工作者应该加大对干部职工开展思政工作的力度和质量，为我国社会的稳定和发展贡献力量。
参考文献
[1]罗志安.浅谈党务工作者如何开展职工思想政治工作[J].办公室业务，2017，（11）：28-30.
[2]饶杨.如何加强和提高基层干部职工思想政治工作[J].人力资源管理，2017，（04）：326-327.
[3]孔霞.基层党务工作者做好干部职工思政工作的思考[J].经营管理者，2015，（24）：351-353.
[4]胡蓉.企业基层项目党务工作开展探讨[J].中国高新技术企业，2017（06）：264-265.
作者简介
陆迎萍（1965—），女，汉族，甘肃酒泉，大学本科，毕业于甘肃省教育学院，党校讲师，研究方向：基层党员干部思想政治教育。