高校党建品牌项目化建设路径初探

来源 :湖北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haojian19831212
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要]高校党建品牌项目化建设有利于加强党对高校事业发展的引领、夯实高校党建工作基础、创新高校党建工作形式、激发高校党建工作活力.目前高校党建品牌项目化建设取得一定成效,但部分高校还存在认识不到位、范畴未厘清、措施不得力等问题,可从加强顶层设计、完善制度保障、创新建设举措等方面来加强高校党建品牌项目化建设.
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要]红色资源承载着党的光荣历史,是党宝贵的精神财富.孝感市红色遗址丰富、红色人物众多、红色历史底蕴深厚;红色资源具有重要历史地位,所处地理位置优越,但存在保护机制不健全、内涵挖掘不深入、开发利用不充分等问题;既面临国家高度重视的机遇,也面临激烈竞争和资金不足的挑战.为此必须充分发挥孝感红色资源优势,通过高起点规划、高标准打造、高质量推进、高效率服务,不断加强孝感红色资源的保护和利用.
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要]分层教学对提高英语教学质量、培养新型实用型人才具有重要意义.高职英语实施分层教学,需要运用“掌握学习”理论,制定分层教学目标,设计科学的分层教学内容、分层教学组织结构、分层教学时间和分层教学方法,以提高全体学生英语学习的质量和效果.
要]中国共产党成立一百年来,孝感人民在党的领导下坚持改革开放,社会生产力水平不断提高,人民生活水平不断改善.回顾孝感百年改革开放历程,中国共产党推进改革开放的历史经验主要是:坚持中国共产党的领导,坚持解放和发展社会生产力,坚持尊重人民的主体地位,坚持改革开放政策的循序渐进,坚持把改革与开放结合起来.
工匠精神的三大维度包括“匠魂”“匠心”和“匠技”.工匠精神与思政教师所应具备的职业素养是一致的.培育新时代思政教师的工匠精神,首先要培育“匠魂”,以此来保证思政教师正确的价值观取向;其次要培育“匠心”,以此加强思政教师内在品质的修炼;最后要培育“匠技”,以此来促进思政教师业务能力的养成.在新时代背景下,要大力弘扬思政教师的工匠精神,使广大思政教师以“匠魂”立身、以“匠心”立教、以“匠技”立学,从而培育出一批优秀的思政教师队伍.